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El valor de una expresión objetiva en este caso por el profesorado |
Una mirada a los trabajos pedagógicos en su décimo aniversario (X) con ayuda de herramientas innovadoras , enfoques de teorías,modelos de evaluación activos, nuevas participación-acción en la autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación para medir el camino recorrido en un buen entornos escolar-familiar.
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